10月11日，我校在金花校区召开2025–2026学年第一学期校督导团第一次全体会议。本次会议是学校本科与研究生教育教学督导职能整合至高等教育研究与质量评估中心后的首次全体会议，标志着学校教育教学督导工作进入体系化统筹、协同化推进的新阶段。会议由高教评估中心副主任封彦主持，全体校督导团成员及中心工作人员参加。

首先，高教评估中心主任李云红系统部署了2025–2026学年第一学期校督导工作任务。她指出，本学期督导工作将以“筑牢教学规范管理生命线，锻造内涵发展核心力”为主题，全面实施“日常督导保运行、专项督导促提升”的双驱动策略，持续完善“监测—反馈—改进—反思”的质量闭环机制。在本科教育教学督导方面，她强调督导团成员要实现“三重角色转变”：坚定做教学规范的“守护者”，积极做内涵发展的“引领者”，主动做评估改革的“参与者”。在研究生教育教学督导方面，她提出要坚持“高标准、全过程、强学术、重创新”的导向，既要筑牢过程质量防线，守牢培养规范底线，也要聚焦创新能力培养，引领育人质量持续提升。

随后，本科督导团团长阮怀堂在会上详细汇报了2024-2025学年第二学期本科教育教学督导工作总结，以及本学期开学初教学材料检查的相关情况。研究生督导团团长郭嫣系统介绍了本学期研究生督导工作内容与推进计划，为后续体系化开展督导工作提供了依据。

最后，全体参会人员围绕《西安工程大学教育教学督导工作方案》展开深入讨论，结合新学期督导任务与学校发展需求，提出多项优化建议，为后续工作的有效落实提供了坚实保障。

此次会议的召开，为学校新学期教育教学督导工作绘制了清晰“路线图”，不仅实现了本科与研究生督导工作的统筹联动，更将“规范管理”与“内涵提升”深度融合。未来，校督导团将以更高标准、更专业视角推动督导工作落地，为提升人才培养质量、助力学校内涵式发展提供坚实支撑。

（撰稿：冯哲文 审稿：李云红）