体育部开展游泳课教学法活动

根据体育部教学工作安排，体育部全体教职工于5月31日下午在临潼校区游泳池进行了游泳课程教学研讨和教学实践活动，同时对游泳池开池前的各项准备工作进行了全面检查。体育部副主任李志翔主持了本次教学法活动。 活动伊始，李志翔对本次教学法活动的目的、重要性、主要内容以及教学法活动的程序进行了详细介绍。 副教授项红军结合自身多年的游泳教学实践经验和生活体验，深入浅出、通俗易懂地为大家介绍了游泳应急救护常识

陕西省第八届工业工程改善创意竞赛决赛在西安工程大学举行

由陕西省机械工程学会主办，西安工程大学承办的“陕西省第八届工业工程改善创意竞赛”决赛于2017年6月3日在西安工程大学临潼校区顺利举行，本次竞赛的主题是“创新改变世界，创意改变生活”。 参加此次决赛的嘉宾有中国机械工程学会常务副理事长、中国机械工业联合会副会长、中国创新设计产业联盟副理事长兼中国好设计委员会主任张彦敏教授级高级工程师，国务院学位委员会管理科学与工程学科评议组成员、教育部工业工程

环保部华南环境科学研究所来我校开展学术交流活动

6月1日环保部华南环境科学研究所（以下简称华南所）环境健康研究中心主任胡国成，环境监测中心主任齐剑英，环境应急中心主任赵学敏，研究员魏东洋等一行4人和环化学院开展了学术交流活动，我校教务处副处长张洛红，环化学院环工系邵瑞华副教授，市政工程系房平副教授以及部分在校研究生参加了交流会。 会上双方分别介绍了科研方向，研究进展及取得的成果。作为我校校外硕士研究生导师，四位导师分别对所指导的我校研究生

我校举行安全防范知识宣传展暨现场签名活动

为提升学生安全知识储备，全面增强我校学生安全防范意识，创建平安和谐校园。2017年6月1日中午，由学生工作部、保卫处主办，服装与艺术设计学院承办的“西安工程大学学生安全防范知识宣传展暨现场签名活动”在临潼校区中心广场举行。 此次安全防范知识宣传展通过户外宣传栏展示的形式，分别从交通安全、消防安全、用电安全、预防夏季传染病、防诈骗、防校园贷款陷阱等大学生易发安全隐患的几个方面，以漫画与文字结合

校领导“六一”看望幼儿园师生

2017年6月1日上午，我校幼儿园举行了主题为“童心迎六一，快乐你我他”文艺汇演活动。校党委书记刘江南、校长高岭、校关工委副主任、原院长张乐善、校党委副书记李博飞、副校长朱永民、校关工委副主任、原工会主席宋永成及相关部门负责人来到幼儿园亲切慰问和看望了幼儿园的小朋友和老师们，并为孩子们送来了节日的祝福！ 文艺演出在舞蹈《我们的节日》中拉开了序幕，欢快的节奏、奔放的舞姿把大家带入了节日氛围。整台

我校举办“学创杯”2017大学生创业综合模拟大赛陕西省省赛暨高校创新创业导师培训会

5月27日中午，“学创杯”2017大学生创业综合模拟大赛陕西省省赛暨高校创新创业导师培训会在我校临潼校区隆重开幕。校纪委书记朱君强出席开幕式并致辞，管理学院院长王进富、党委书记邢瑞芳、副院长刘瑞霞、校教务处副处长张克英及西安美术学院学生处副处长刘荣参加了本次活动。 “学创杯”大学生创业综合模拟大赛是由高等学校国家级实验教学示范中心联席会经管学科组主办，为激励大学生弘扬时代精神，培养创业意识，提高

我校学生在“2017年中国工程机器人大赛”取得重大突破性成绩

5月27至29日，由教育部高等学校创新方法教学指导委员会和国际工程机器人联盟主办的“中国工程机器人大赛暨国际公开赛”在江苏省徐州市中国矿业大学举行。本届中国工程机器人大赛暨国际公开赛共有300多所院校，1800多个队伍，5000多名队员参加。我校54名学生组成的18支队伍分别参加了竞技体操、卡通动漫、搬运工程、室内空中机器人、双足竞步、仿人竞速、生物医学工程和工程越野等8个大项、10个小项的比赛

影像的狂欢 视觉的盛宴 西安工程大学“金丝路杯”影视作品大赛颁奖典礼隆重举行

2017年6月2日，西安工程大学首届“金丝路杯”影视作品大赛暨校际毕业作品联展在西安建国饭店隆重举行，出席活动的领导和嘉宾有：西安工程大学党委书记刘江南、副校长黄翔、副校长樊增禄、副书记朱永民，陕科协主席韩开兴先生，陕西广播电视集团副总经理、陕西广电影视文化产业发展有限公司董事长张晓，陕西广电影视文化产业发展有限公司副总经理王文汇，陕西科技大学设计与艺术学院院长詹秦川教授，西安外国语大学新闻

第七届全国大学生外贸跟单（纺织）跨境电商职业能力大赛

我校召开专题会议征求党代会报告意见

5月18日、26日和6月1日，我校分别在党委中心组扩大学习会议、机关主要职能处室负责人和基层院部级党委书记三个层面，听取和征求对第二次党代会工作报告（征求意见稿）的意见和建议。会议由党委书记刘江南主持,校党委书记李博飞、纪委书记朱君强出席会议，党委中心组成员、各院部党政负责人及各职能部门负责人分别参加了会议。 会上，党政办主任、党代会秘书组组长殷永建对党代会报告的理论依据、起草过程、报告框架和主